TEMAT TYGODNIA: Tajemnice Książek

TEMAT DNIA: Jak powstaje papier?

Wtorek, 28.04.2020r.

1. „Las” – swobodna rozmowa z dzieckiem o tym, co daje nam las. Rodzic mówi zagadkę.

Las

Są tam duże drzewa

oraz grzybki małe.

Co to jest za miejsce?

Wiecie doskonale.

Następnie Rodzic rozkłada przed dzieckiem zdjęcie lub ilustrację lasu. Obok kładzie kartkę papieru i książkę.

Rodzic zadaje pytanie:

• Co to jest papier?

Daje dziecku papier o różnej grubości i fakturze. Dziecko może dotknąć kartek. Później rodzic podaje kilka przykładów wykorzystania papieru, np.: do rysowania lub do produkcji książek, czasopism, gazetek dla dzieci. Rodzic daje dziecku książki i gazetki, by mogło zapoznać się z fakturą tego typu kartek. Rodzic pyta:

• Z czego powstaje papier?

Na koniec rodzic włącza odgłosy lasu. Dziecko słucha: szumu drzew, śpiewu ptaków.

( plik, nazwa odgłosy lasu mp3.)

Rodzic pyta dziecko:

• Jakie odgłosy możemy słyszeć w lesie?

2. ,,Raz na sośnie siadła pliszka” – wysłuchanie wiersza W. Ścisłowskiego.

Raz na sośnie siadła pliszka

Włodzimierz Ścisłowski

Raz na sośnie siadła pliszka –                  (Rodzic kładzie przed dziećmi obrazek pliszki i sosny) no i co wynika z tego?

Drgnęła gałąź – spadła szyszka.              (Rodzic kładzie obrazek szyszki)

No i co w tym ciekawego?

Szyszka była już dojrzała – 

Więc nasiona wyleciały.                          (Rodzic kładzie obrazek szyszki i nasion)

No i co w tym ciekawego?

Z nasion drzewka tam wyrosły –            (Rodzic kładzie obrazek drzew)

no i co wynika z tego?

Cóż, po latach ścięto sosny.            (Rodzic pokazuje obrazek ludzi ścinających drzewa w lesie) No i co w tym ciekawego?

Z drewna papier wnet zrobiono –               (Rodzic pokazuje kartkę)

no i co wynika z tego?

Dziś jest książki twojej stroną –             (Rodzic kładzie przed dziećmi książkę, odwraca  kartki) dziękuj pliszce (drzewom), mój kolego!

Rozmowa na temat wysłuchanego utworu. Rodzic zadaje pytania:

• Z czego wyrosły drzewka?
• W co zamieniło się drewno?

3. „Jak powstaje papier ekologiczny” – eksperyment. Rodzic rozdaje dziecku różnego rodzaju papier: gazety, kartki, bibułę itp. Zadaniem dziecka jest porwanie papieru na drobne kawałki. Następnie dziecko wkłada kawałki papieru do wiaderka. Rodzic zalewa je wodą i chwilę odczekuje, aż rozmiękną. Namoczony papier rodzic rozdrabnia mikserem do osiągnięcia gęstej papki. Papkę wylewa na sito tak, aby siatka została równomiernie pokryta cienką warstwą. Rodzic przyciska papkę kawałkiem tektury i odwraca. Delikatnie naciskając gąbką powierzchnię siatki, przenosi włókna papieru na tekturę. Papierową masę przykrywa drugim kawałkiem tektury i z pomocą wałka wyciska z niej wodę. Tak powstały papier rodzic pozostawia do wyschnięcia na rozłożonych kawałkach gazety. 😊

Potrzebne rzeczy do eksperymentu: różnego rodzaju papier, sitko, gąbka, dwa kawałki tektury, wałek, wiaderko, woda.

4. „Papier jest…” – zabawa badawcza. Dziecko siedzi na dywanie. Rodzic zasłania dziecku oczy opaską. Podchodzi do niego z tackami z różnego rodzaju kawałkami papieru. Dziecko bada papier poprzez dotyk. Z pomocą rodzica określa jego fakturę, np.: gładki, chropowaty, pomarszczony, śliski, szeleszczący, sztywny, miękki itp. Następnie rodzic prosi, by dziecko zdjęło opaskę z oczu. Pyta, do czego mogą służyć poszczególne kawałki papieru. Dziecko próbuje określić zastosowanie badanych kawałków papieru, np.: do czytania, do wycierania nosa, do wycinania, do rysowania.

Co potrzebujemy? Opaska na oczy oraz tacki z różnego rodzaju kawałkami papieru. 😊

5. „Luneta” – praca plastyczno-techniczna. Rodzic daje dziecku rolkę po papierze toaletowym oraz kolorowy papier i różnego rodzaje kształty do ozdabiania. Zadaniem dziecka jest ozdobienie rolki w dowolny sposób. Następnie dziecko wykorzystuje swoją lunetę do zaproponowanej przez siebie zabawy.

Kochani Rodzice, wyżej wymienione zadania są propozycjami , nie ma obowiązku realizowania wszystkich punktów. 😊

 Buziaki, Ciocia Klaudia 😙