Propozycje zajęć dla dzieci z grupy Słoneczniki

Wtorek,19.05.2020r.

Dzień dobry Kochani.

Na początek  trochę gimnastyki.

Czy wiecie, że zajęcia sportowe maja bardzo dobry wpływ na nasze samopoczucie?

Tak, poprawiają nastrój i dodają energii.

https://www.youtube.com/watch?v=_S1dFAdmfaM

https://www.youtube.com/watch?v=m2WsGrvCx_w

Teraz czas na wiersz. Przeczytajcie uważnie jego treść.

– Gdy ci smutno… –

Dominika Niemiec

 Gdy ci smutno, gdy ci źle, przyjaciel zawsze wesprze cię.

On cię przytuli, otrze z twarzy łzy.

 Pomoże nawet wtedy, gdy nie wie do końca, skąd ten smutek w tobie,

 lecz razem dacie z nim radę sobie.

 Bo wasze serca czują tak samo, a to właśnie kiedyś empatią nazwano.

Pytania do tekstu:

Kto potrafi pocieszyć gdy komuś jest źle?

Czy masz swojego przyjaciela?

Co lubisz robić ze swoim przyjacielem?

Teraz  spójrzcie na ilustracje. Poproś dziecko aby odpowiedziało na pytanie. Daj dziecku trochę czasu na odpowiedz, niech się zastanowi.

Rozmowy o emocjach tak jak dla dorosłych tak i dla dzieci czasami potrafią być trudne.

Pytania:

Kto jest na ilustracji?

Jaki ma nastrój/co robi?

Jak myślisz dlaczego jest smutny i płacze? (jaka może być przyczyna jego zachowania)

Czy Ty tez czasami jesteś smutny?

Czy Ty tez czasami płaczesz?

Kiedy zdarza Ci się płakać albo być smutnym?

Na koniec powiedz dziecku, że płacz nie jest niczym złym.

Powiedz ,że czasami każdy z nas ma takie chwile, że robi mu się bardzo smutno i łzy same napływają do oczu.

-Zadanie ma na celu oswojenie dzieci z pojęciem smutku.

Naszym zadaniem jest wytłumaczenie dziecku, że są sytuacje w ,których płacz i smutek są czymś naturalnym.

Poproś aby dziecko spojrzało na ilustracje i zadaj pytania:

Czy to dziecko jest wesołe czy smutne?

Jaki może być powód ,że jest smutne?

Czy możemy mu jakoś pomóc?

Co może poprawić mu nastrój?

 Kolejnym zadaniem jest Karta pracy:

Praca plastyczna:

„Mój nastrój”

Poniżej ilustracja emotki.

Chciałabym abyście zainspirowali się ta emotką i zrobili wspólnie dzieckiem swoje emotki.

Mogą być bardziej ozdobne, mieć inne kolory a nawet kształt.

Emotki powinny przedstawiać następujące emocje:

Zadowolenie

Radość

Smutek

Płacz

Złość.

Po zakończonym dniu poproś dziecko aby wskazało emotkę z emocją jaka u niego przeważała w danym dniu.

Możecie to robić każdego dnia.

Miłej zabawy 😉